Durante los pasados 50 años, el psicólogo suizo Jean Piaget ideo un modelo que describe como los humanos dan sentido a su mundo, extrayendo y organizando información.
De acuerdo con Piaget ciertas maneras de pensar son bastante sencillas para un adulto, pero no son tan fáciles para un niño.
Etapas del desarrollo cognoscitivo
SENSORIOMOTRIZ
0-2 AÑOS -Empieza a hacer uso de la imitación, la memoria y el pensamiento. Empieza a reconocer que los objetos no dejan de existir cuando están ocultos.-Cambia de las acciones reflejas a actividades dirigidas hacia metas.
PREOPERACIONAL
2-7 AÑOS -El niño desarrolla de manera gradual el uso del lenguaje y la habilidad para pensar de forma simbólica.
-Es capaz de pensar las operaciones en forma lógica y en una dirección. Tiene dificultades para considerar el punto de vista de otra persona.
OPERACIONAL CONCRETA
7-11 AÑOS -Es capaz de resolver problemas concretos en forma lógica.
-Comprende las leyes de la conservación y es capaz de clasificar y establecer series.
-Entiende la reversibilidad.
OPERACIONAL FORMAL
11-ADULTO -Es capaz de resolver problemas abstractos en forma lógica.
-Su pensamiento se vuelve más científico.
–Desarrolla intereses por aspectos sociales y por la identidad.
